「フォントを変えれば、読める、書ける」に倣い、「伝え方を工夫すれば、折れる、できる」とディスレクシア、ディスグラフィアの子どもの折り紙の工夫を特別支援教育(保育)で考えました。「もし自分がLD児だったら、どんなところに困るだろう……」「こうすればできるかも!」と提示の仕方、添える言葉を考えました。